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PLANNING TRAVAIL EN DISTANCIEL :

* Semaine du 16 mars 2020 :
– Maîtriser le bilan 1 Immunologie
– Faire le sujet de bac distribué et mis sous le bilan 1
– Finir l’activité 2 Immunologie
Travail à rendre sur Classroom (Tutoriel en cours de création)
Individuel – Binôme – Equipe au choix
Compte rendu = Impression d’écran des molécules avec Rastop + explication de la spécificité antigène-anticorps à l’aide de Rastop et GenieGen. Expliquer la démarche en s’aidant des aides en italique sous chaque fichier de molécule dans l’énoncé.

Les logiciels sont téléchargeables dans la Rubrique Ressources / Logiciels et FT
Les fiches techniques y sont répertoriées.

* Semaine du 23 mars 2020 :
– Faire l’activité 3 Immunologie (Distribuée en TS2 – En ligne dans Activités)
– Maîtriser les bilans 2 et 3 Immunologie
– Faire les sujets d’entrainement : sujet Herpès – sujet Listeria
Classe Virtuelle 1 Rappels Immunité innée, cours immunité adaptative à médiation humorale

* Semaine du 30 mars 2020 :
Classe Virtuelle 2 Rappels Immunité innée et immunité adaptative à médiation humorale. Cours immunité adaptative à médiation cellulaire.
Classe Virtuelle 3 Entrainement QCM en direct en immunologie.

Classroom :

    • code TS1 : feyx2kr
    • code TS2 : 5ndbnqy
    • Modèle de l’en-tête d’un compte-rendu numérique
Comment activer son gmail établissement ?
Comment s’inscrire à un cours Classroom ?

Comment poster un devoir sur Classroom ?

Les cours en SVT4ever

Accès rapides
  • Tableau des compétences de la Terminale S1 et de la Terminale S2
  • Classroom :
    • code TS1 : feyx2kr
    • code TS2 : 5ndbnqy
    • Modèle de l’en-tête d’un compte-rendu numérique
Les thèmes de l’année

Thème 1 : Les végétaux et la vie fixée
ActivitésCours DM Correction DM
Thème 2 : Le domaine continentale et sa dynamique
AcquisQCM acquis – ActivitésCours
Thème 3 : Génétique et évolution
Thème 4 : L’immunologie
Thème 5 : La communication nerveuse
Thème 6 : La géothermie

Le cahier de texte

Mise à jour à chaque séance en SVT sur Ecole Directe.
– Contenu de chaque séance
– Évaluations ponctuelles et trimestrielles avec les révisions

Les évaluations

* Organisation:
° Interrogation ÉcriteCoefficient 1
 Ne portent que sur les connaissances
 Deux possibilités QCM type bac et/ou Exercice d’application type bac
° ActivitésCoefficient 1
 Évaluation par compétences générales (compte-rendu écrits – numériques si désiré) et pratiques (observation, dessin, utilisation du numérique, de manipulations…)
> Suivi dans un tableau de validation des compétences (Cf. plus haut)
 Evolution possible des notes de pratique sur un trimestre (notation sollicitée, travail de l’erreur).
 Entraînements à l’Epreuve des Capacités Expérimentales (ECE) du baccalauréat
° Devoir Sur Table Coefficient pour 1/3 de la moyenne – Durée 3h30
– Un par trimestre correspondant à un entrainement à l’écrit de l’épreuve du baccalauréat.
– Il se compose de trois parties:
# Partie 1: Mobilisation des connaissances (10 points)
# Partie 2 Exercice 1: Pratique d’un raisonnement scientifique dans le cadre d’un problème donné (4 points)
# Partie 2 Exercice 2: Pratique d’une démarche scientifique ancrée dans des connaissances (6 points)
– Deux bacs blancs dans l’année

* Dates des DST:
– DST n°1 : 10 octobre 2018
– Bac Blanc n°1: à venir
– DST n°2 : à venir
– Bac Blanc n°2: à venir
– DST n°3 : à venir

* Conseil:
Toute évaluation corrigée rapidement permet de progresser et de solliciter de l’aide en cas de besoin.

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